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今天老闆召集全部的老師去開會
還分兩批去
第一批還說很久
半小時超過
非常好奇老闆要跟我們說什麼

終於輪到我這第二批的人去了
原本Vicky進來
之後還說他不用開會~心想真好
我想應該是他打算要走也不讓他開會吧~看來還挺現實的
開會是Candi來開的
給我們一些書面的東西
稍微瞄一下上面的內容
九成跟我一點相關都沒有
因為我非幼稚園的帶班老師
老闆希望說滿班到22人薪水可以加一千
我想累死的是老師吧
我是幼教師的話寧可不要
其他的年終獎金老闆也有提及
當然"很誠懇貌"地說希望大家可以一起努力將全校的招生人數到達一定數字
且都不要有學生流失
就會有多餘的獎金可以給員工
看她講的挺誠懇的
但是我覺的某種層面遙不可及
為大家建構一個希望在
但是滿難達到的
還有什麼帶班老師的榮譽假
也頂多一天
再怎麼說還是跟七天差多了
一方面又不關我的福利

老闆看的層面當然會和員工不同
這就是為什麼會身為老闆和員工不同角色的原因
今天下午的談話當然老闆誠懇地說明現況希望和大家一起努力
或許心領的人就接受
像我的心還沒有完全認同和投入
我只是覺得這些多出來的福利
甚至今天開這個會對我而言沒有多大的用處
老闆說寧可希望把錢投注在年終獎金上而非三節禮金
說真的
員工及時拿一些獎金也有勝於無
年終獎金這樣的作法難於達到
一方面學生來來去去很多不是你可以想像到的因素影響去留的
僅有一項如他說的"九月份會依主管對員工的考績評分和給予適度的加薪"
不過說真的
我還是在意的是勞基法
還有年假七天

說到最後還說到少子化影響幼稚園和補教業
這我多少也知道
說真的
哪一天真的作不下去了真的還很難說
對著幼教老師喊話說我們有很好的環境和同事間的相處氣氛
希望大家可以珍惜之類的
感覺就是在簽約之前的談話嘛
不過
我覺的幼教師的想法跟我們英師是不一樣的吧

看表面上老闆是很誠意的聽員工的想法和意見
很好
不過
說真的想走的人
留也留不住

多待一年? ok?
但還是心有不甘?
下一站在哪又茫然?
但是沒有離開驢哪來的馬?

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